Phân hệ PM Study
  • Tình huốngTình huống thực chiến
  • Kịch bảnRa quyết định tình huống
  • Biểu mẫuKho biểu mẫu tải về
  • Thẻ ghi nhớHọc thuật ngữ PMP
  • Công cụMáy tính EVM, PERT, dự phòng
  • Hỏi đápHỏi đáp & thảo luận
  • Thử tháchMỗi ngày một câu hỏi PMP
  • Lý thuyếtBài học PMBOK 8 & ECO 2026
  • Luyện thiThi thử & ôn tập PMP
  • Bài viếtThư viện bài viết PMP
PM Study
Trang chủLý thuyếtTình huốngLuyện thiBiểu mẫuHỏi đáp
6 chuyên mụcXem tất cả bài viết →
  • Quản lý các bên liên quanTình huống về kỳ vọng, giao tiếp và gắn kết stakeholder.
  • Lãnh đạo & đội nhómXây dựng, dẫn dắt và giải quyết xung đột trong đội dự án.
  • Kế hoạch & tiến độLập kế hoạch, ước lượng, nén tiến độ và kiểm soát baseline.
  • Rủi ro & thay đổiNhận diện, ứng phó rủi ro và kiểm soát thay đổi phạm vi.
  • Agile & HybridLựa chọn và vận hành cách tiếp cận Agile, Predictive, Hybrid.
  • Luyện thi PMPChiến lược ôn tập và mẹo xử lý câu hỏi tình huống PMP.
Công cụBài viết
Trang chủLý thuyếtTình huốngLuyện thiBiểu mẫuHỏi đápChuyên mụcCông cụBài viết
/
PM Study

Học quản lý dự án và ôn thi PMP bằng tiếng Việt: lý thuyết PMBOK® Guide 8, tình huống thực tế và đề luyện thi theo ECO 2026.

Chuyên mục

  • Quản lý các bên liên quan
  • Lãnh đạo & đội nhóm
  • Kế hoạch & tiến độ
  • Rủi ro & thay đổi
  • Agile & Hybrid
  • Luyện thi PMP

Tài nguyên

  • Project Management Institute (PMI)
  • PMP Exam Content Outline
  • The Scrum Guide
  • PMI Vietnam Chapter

PM Study

  • Tất cả bài viết
  • Bài viết nổi bật
© 2026 PM StudyPMP® và PMBOK® là nhãn hiệu đã đăng ký của Project Management Institute.Phiên bản 1.12.1
  1. /Kịch bản
  2. /Hướng dẫn mới về dữ liệu học sinh ra đời khi nền…
Kịch bản tương tácCác bên liên quan

Hướng dẫn mới về dữ liệu học sinh ra đời khi nền tảng học trực tuyến sắp mở cho cả tỉnh

Sở Giáo dục chuẩn bị mở nền tảng học trực tuyến cho 300 trường thì cơ quan quản lý ban hành hướng dẫn mới về xử lý dữ liệu cá nhân của học sinh. Bạn sẽ gắn kết cơ quan quản lý, nhà trường và phụ huynh thế nào khi mốc năm học không thể dời?

Tối đa 4 quyết định · 3 kết cục · Biên soạn: Nguyễn Thu Hà, PMP

70
Ngân sáchNgân sách
Ổn định
60
Tiến độTiến độ
Cần chú ý
65
Lòng tin stakeholderLòng tin
Cần chú ý

Bối cảnh

Tình huống giả định. Bạn là PM phía nhà thầu, triển khai nền tảng học tập trực tuyến (LMS) cho Sở Giáo dục và Đào tạo một tỉnh: khoảng 300 trường THCS – THPT, hơn 200.000 tài khoản học sinh. Hợp đồng 22 tỷ đồng, mốc mở hệ thống là đầu năm học, còn 8 tuần. Hệ thống thu thập họ tên, ngày sinh, lớp, điểm số, ảnh đại diện và nhật ký học tập. Tuần này, một văn bản hướng dẫn mới của cơ quan quản lý về bảo vệ dữ liệu cá nhân yêu cầu: dữ liệu của trẻ em chỉ được xử lý khi có sự đồng ý của cha mẹ hoặc người giám hộ, phải có đánh giá tác động xử lý dữ liệu và thông báo rõ mục đích. Thiết kế hiện tại tạo tài khoản hàng loạt từ cơ sở dữ liệu ngành, chưa có bước lấy đồng ý của phụ huynh. Phó Giám đốc Sở (sponsor) nói: “Năm học không thể lùi, nhưng Sở cũng không thể vi phạm quy định.”