Tình huống về #Giáo dục

Mới nhấtHữu ích nhấtXem nhiều

5 tình huống

Thẻ: #Giáo dục

Số 498Quản lý Các bên liên quan

Dengvaxia ở Philippines (2016–2019): chương trình tiêm vắc-xin sốt xuất huyết cho khoảng 800.000 học sinh và cuộc khủng hoảng niềm tin kéo theo dịch sởi

Năm 2016, Philippines là nước đầu tiên đưa vắc-xin sốt xuất huyết Dengvaxia vào chương trình tiêm chủng công cho học sinh, với kinh phí 3,5 tỷ peso. Tháng 11/2017, nhà sản xuất thông báo vắc-xin có thể làm bệnh nặng hơn ở người chưa từng nhiễm sốt xuất huyết. Chương trình bị dừng, các cuộc điều tra, khởi tố và tranh cãi công khai làm niềm tin vào vắc-xin sụt giảm; năm 2019, Philippines có hơn 31.000 ca sởi xác nhận và 415 ca tử vong. Bài học về quản lý bên liên quan trong chương trình y tế công.

0 0 023/10/2026

Số 360Quản lý Phạm vi

One Laptop per Child (2005–2014): "máy tính 100 USD" và phạm vi xoay quanh phần cứng thay vì kết quả học tập

Tổ chức phi lợi nhuận OLPC đặt mục tiêu đưa máy tính giá 100 USD đến trẻ em các nước đang phát triển và đã giao hơn 3 triệu máy. Nhưng giá máy chưa bao giờ về 100 USD, và các nghiên cứu lớn ở Peru, Uruguay không thấy cải thiện rõ về điểm đọc và toán. Giới phê bình cho rằng dự án tập trung vào thiết bị, xem nhẹ đào tạo giáo viên và hỗ trợ lâu dài. Bài học về định nghĩa phạm vi theo kết quả.

0 0 013/10/2026

Số 404Quản lý Chi phí

LMBR (New South Wales, 2014): hệ thống quản lý trường học vượt 483 triệu AUD và lợi ích dự kiến giảm từ 139 xuống có thể chỉ 26 triệu mỗi năm

Chương trình Learning Management and Business Reform (LMBR) của Bộ Giáo dục bang New South Wales dự kiến hoàn thành tháng 12/2014 với tổng chi phí 483 triệu AUD. Kiểm toán bang (12/2014) cho biết đến 30/6/2015 sẽ chi 573 triệu mà chưa triển khai xong, và lợi ích ước tính có thể giảm từ 139,2 triệu xuống 26,3 triệu AUD mỗi năm. Nguyên nhân: thay đổi yêu cầu và phạm vi, business case bất định, quản trị và quản lý hợp đồng yếu.

0 0 007/10/2026

Số 492Quản lý Chi phí

Building Schools for the Future (Anh, 2004–2010): chương trình xây lại 3.500 trường trung học tăng 7–10 tỷ bảng dự toán và bị huỷ giữa chừng

Chương trình Building Schools for the Future đặt mục tiêu xây mới hoặc cải tạo toàn bộ 3.500 trường trung học ở Anh trước năm 2020. Năm 2009, Văn phòng Kiểm toán Quốc gia (NAO) ước tính tổng chi phí 52–55 tỷ bảng, cao hơn dự toán ban đầu 7–10 tỷ, và đến cuối 2008 mới xong 42 trong 200 trường dự kiến. Tháng 7/2010, chính phủ mới huỷ 715 dự án trường chưa ký kết tài chính. Bài học về ước tính chi phí cho chương trình dài hạn.

0 0 029/09/2026

Số 355Quản lý Giao tiếp

Điểm A-level ở Anh 2020: thuật toán chấm điểm, hướng dẫn phúc khảo rút lại sau vài giờ và cú quay xe sau 4 ngày

Khi kỳ thi bị huỷ vì COVID-19, cơ quan quản lý khảo thí Ofqual dùng thuật toán điều chỉnh điểm do giáo viên dự đoán. Ngày công bố 13/8/2020, khoảng 39% điểm bị hạ so với dự đoán; hướng dẫn phúc khảo dựa trên điểm thi thử được đăng rồi gỡ trong cùng một tối, và ngày 17/8 Chính phủ phải quay về điểm giáo viên. Bài học về truyền thông với các bên liên quan khi thay đổi quy tắc ảnh hưởng tới hàng trăm nghìn học sinh.

0 0 017/09/2026