Đặt câu hỏi, chia sẻ tình huống và cùng thảo luận cách áp dụng PMBOK® Guide vào dự án thật.
Chủ đề thảo luận — Ban biên tập mở để thành viên cùng chia sẻ kinh nghiệm. Nhiều thành viên vừa thi xong chia sẻ cảm nhận rằng đề hiện nay ít câu "tính ra một con số" thuần tuý, mà hay cho sẵn chỉ số (CPI = 0,8; SPI = 1,1; biểu đồ burndown, biểu đồ kiểm soát) rồi hỏi tình trạng…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Đề cho ba nhà cung cấp với điểm theo từng tiêu chí (giá, kỹ thuật, kinh nghiệm) và trọng số, yêu cầu chọn bên thắng. Học viên hay cộng điểm thô mà quên nhân trọng số, hoặc chọn bên giá rẻ nhất theo thói…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Đề cho danh sách khoản chi (đào tạo, kiểm thử, làm lại, bảo hành…) rồi hỏi tổng chi phí tuân thủ (cost of conformance) hoặc chi phí không tuân thủ (cost of nonconformance). Học viên thường xếp nhầm…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Câu tính toán kinh điển: cho bảng hoạt động với thời lượng bình thường, chi phí bình thường, thời lượng rút ngắn tối đa (crash duration) và chi phí rút ngắn; yêu cầu rút dự án 2 ngày với chi phí thấp…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Đề cho bảng đếm lỗi theo nguyên nhân và hỏi "nên tập trung xử lý những nguyên nhân nào trước" hoặc "nguyên nhân C chiếm bao nhiêu phần trăm tích luỹ". Có học viên chọn nguyên nhân "nghiêm trọng nhất"…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Khi sơ đồ mạng có ghi "FS + 2" hay "FS − 3", học viên thường cộng trừ nhầm chiều, hoặc quên rằng lag cũng làm dài đường găng dù không có hoạt động nào diễn ra. Câu hỏi: Lead và lag cộng/trừ vào đâu khi…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Quan hệ kết thúc – bắt đầu (FS) thì ai cũng quen, nhưng khi đề cho bắt đầu – bắt đầu (SS), kết thúc – kết thúc (FF) hay hiếm hơn là bắt đầu – kết thúc (SF), học viên dễ tính sai mốc. Câu hỏi: Mỗi loại…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Sau khi tính được thời gian kỳ vọng của đường găng (tE) và độ lệch chuẩn (σ), đề thường hỏi tiếp: "Xác suất dự án xong trong 44 ngày là bao nhiêu?" — không cho bảng phân phối chuẩn, chỉ có 4 đáp án gần…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Đề agile thường cho: backlog bản phát hành còn 240 point, vận tốc ba sprint gần nhất là 28, 32, 30. Hỏi "cần ít nhất/khoảng bao nhiêu sprint nữa". Các đáp án hay có 7, 8, 9 — chỉ khác nhau ở cách làm…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Một bài toán hay gặp: "Công việc cần 120 giờ công. Hai kỹ sư được phân bổ 50% thời gian cho dự án, mỗi ngày làm 8 giờ. Công việc mất bao nhiêu ngày?". Học viên ra 7,5 ngày, 15 ngày, 30 ngày… tuỳ cách…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Tình huống: đội 5 người, sprint 2 tuần (10 ngày làm việc), vận tốc ổn định khoảng 30 point. Sprint tới có một người nghỉ 3 ngày. Product Owner hỏi đội nên nhận bao nhiêu point. Câu hỏi: Tính năng lực…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Câu hỏi dạng: "Hoạt động dài 10 ngày làm việc, bắt đầu sáng thứ Năm, đội làm từ thứ Hai đến thứ Sáu. Hoạt động kết thúc ngày nào?". Hoặc: "Đổ bê tông chiều thứ Sáu, cần dưỡng hộ 7 ngày" — 7 ngày lịch…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Đề cho: "Công việc còn lại 600 ngày công, đội 10 người, mất 60 ngày. Nhà tài trợ muốn xong trong 40 ngày." Phép chia cho ra 15 người, nhưng đáp án đúng lại thường không phải "thêm ngay 5 người". Câu…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Tình huống: bản phát hành ban đầu 200 point, đến sprint 5 tăng lên 240 point; hết sprint 6 đội đã hoàn thành 120 point với vận tốc ổn định 20 point/sprint. Khách hàng vẫn tiếp tục bổ sung yêu cầu, trung…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Câu tính giá trị tiền tệ kỳ vọng (expected monetary value — EMV) thường trộn lẫn đe doạ và cơ hội. Học viên hay quên dấu, hoặc cộng tác động của cơ hội vào chi phí. Câu hỏi: EMV của từng rủi ro và của…
Câu hỏi thường gặp — Ban biên tập tổng hợp từ thắc mắc của học viên ôn PMP. Đề hybrid/Kanban có thể cho: đội đang có 24 hạng mục dở dang (WIP), mỗi tuần hoàn thành trung bình 6 hạng mục. Hỏi một yêu cầu mới vào sẽ mất bao lâu mới xong, và muốn rút còn 2 tuần thì làm gì. Câu…